tag:blogger.com,1999:blog-33429372362036484402024-03-20T01:45:43.863-07:00 Saber es poder..."Daría todo lo que sé, por la mitad de lo que ignoro".
René DescartesAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-3342937236203648440.post-7488721575885640072013-07-26T19:19:00.001-07:002013-07-26T19:19:29.001-07:00PLAN DE CLASE CON HIPERVINCULOS<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Enrique Reyes Sánchez (2012-4049)</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Plan de Unidad Ciencias Sociales<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Centro
Educativo: <b>Liceo Darío Antonio Peña
Suriel </b>Directora:<b> Clarisa Cuevas </b>Nivel:<b> Medio </b>Grado:<b> 4º </b>Maestro:<b> Enrique Reyes Sánchez </b>Tiempo:<b> 4 horas c/s.</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Unidad:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> Nueva División
Territorial: 1961 Hasta Hoy.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Fechas
conmemorativas (Efemérides):</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> Febrero: 9 Natalicio del Presidente
Eulises Francisco Espaillat (1823). 18 Día del Estudiante. 25 Natalicio del
Patricio Matías Ramón Mella (1816). 27 Día de La Independencia Nacional (1844)
y Día de La Bandera; Aniversario de los restos de Juan Pablo Duarte desde
Venezuela<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Valores:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> Aceptación
Crítica de la Diversidad Étnica y Cultural.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Dimensiones:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> Ciudadana,
Espacial, Socioeconómica y Sociopolítica<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Propósito
General: </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Analizar
la división territorial de La Isla desde la época Pre- Colombina hasta la época
actual.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 4.8pt; margin-right: 4.8pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: paragraph; mso-table-layout-alt: fixed; mso-table-left: left; mso-table-lspace: 7.05pt; mso-table-rspace: 7.05pt; mso-table-top: 1.55pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr>
<td style="border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.45pt;" valign="top" width="121">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Propósitos<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Situación de Aprendizaje<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Aprendizajes Esperados<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Contenidos<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" valign="top" width="132">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Estrategias del<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Docentes<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 163.0pt;" valign="top" width="217">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Actividades<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">de Aprendizajes<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 2.0cm;" valign="top" width="76">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Actividades Evaluación<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 46.15pt;" valign="top" width="62">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 9.0pt;">Recursos<o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.45pt;" valign="top" width="121">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Identificar
la división territorial en la época Pre-colombina.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Interpretar
el proceso de división territorial de R.D. en las eras Colonial y
Republicana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Analizar la
división territorial de la R.D. en la dictadura de Trujillo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Explicar la
división territorial actual del país.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Diferenciar
las características de cada demarcación de la división territorial de la R.D.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Identificar
gráficamente las regiones y las provincias dominicanas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Valorar la
importancia de la división territorial en la planificación socioeconómica y
política.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-La R.D.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Ha vivido
diferentes procesos divisorios desde la época precolombina hasta ahora;
debido a que los estudiantes de
cuarto teórico del Liceo Darío Antonio Peña Suriel desconocen esta división
política, investigarán en internet, analizarán mapas, elaborarán maquetas y
expondrán los conocimientos adquiridos en dicho proceso; para ello se
auxiliarán de computadoras, enciclopedias, mapas Atlas, masillas y otros.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 63.8pt;" valign="top" width="85">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Reconoce las
diferentes divisiones que ha sufrido la isla con las respectivas
demarcaciones territoriales de la República Dominicana, desde la era aborigen
hasta la actualidad.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 77.95pt;" valign="top" width="104">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">La división
territorial en la </span><a href="http://www.suncaribbean.net/rd_laisla_division.htm"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">época
precolombina</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">.
(observan </span><a href="http://www.google.com.do/search?q=La+divisi%C3%B3n+territorial+en+la+%C3%A9poca+precolombina&rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=iY_uUdqjLIzk8gSW8oHwCw&v"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> )<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-División
territorial en la en las </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_Dominicana#Divisi.C3.B3n_de_la_isla"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">eras colonial
y republicana</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">.
(váyase al tópico División de la Isla)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><a href="http://www.listin.com.do/la-republica/2011/5/27/189935/print"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">El territorio
en la Dictadura de Trujillo</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-</span><a href="http://www.dominicanaonline.org/portal/espanol/cpo_territorial.asp"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">División
territorial actual</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-</span><a href="http://www.jmarcano.com/mipais/geografia/province/fragmentacion.html"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Demarcaciones
territoriales de L R.D.</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.25pt;" valign="top" width="132">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Expresan sus conocimientos
mediante una lluvia de ideas sobre la división territorial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Analizan e
interpretando la división territorial en la Época Precolombina.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">- Dibujan el </span><a href="http://www.google.com.do/search?q=La+divisi%C3%B3n+territorial+en+la+%C3%A9poca+precolombina&rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=iY_uUdqjLIzk8gSW8oHwCw&v"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> de la isla de
la Época Precolombina y ubicando en él cada cacicazgo con su territorio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Escriben un
listado de cada cacique con su cacicazgo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Investigan en
libros, enciclopedias, textos y otras fuentes sobre las eras colonial y
republicana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Escriben en
su cuaderno la división territorial del país para las siguientes épocas: 24
de julio de 1844, 19 de febrero de 1858 y 14 de noviembre de 1865.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Elaboran un
resumen del proceso de limitación de la frontera entre Haití La República Dominicana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Comentan su punto de vista sobre la delimitación
fronteriza.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Dibujan y
señalan provincias en el mapa de la R.D.
que fueron creadas durante los tiempos de Trujillo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Pesquisan en
diferentes fuentes sobre la división territorial actual de la R.D.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Exponen en
grupos de 5 sobre la macro regiones, regiones de desarrollo, provincias,
municipios, municipios cabeceras y distritos municipales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Dibujan el
mapa de la R.D. Señala en él las macro
regiones en color rojo, las regiones de desarrollo en color verde, las
provincias en color azul, los municipios amarillos, los municipios cabecera
en naranja y los distritos municipales en marrón.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Elaboran en
su cuaderno un cuadro de la división regional y provincial actual de la R.D.
(124).<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 163.0pt;" valign="top" width="217">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Expresa sus
conocimientos mediante una lluvia de ideas sobre la división territorial.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Analiza e
interpreta la división territorial en la Época Precolombina.<o:p></o:p></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 10pt;">observan </span><a href="http://www.google.com.do/search?q=La+divisi%C3%B3n+territorial+en+la+%C3%A9poca+precolombina&rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=iY_uUdqjLIzk8gSW8oHwCw&v"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 10pt;">mapa</span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Opina en una
mesa redonda sobre los Cacicazgos. (observa video </span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=3wZ25ZYrDXU"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Homenaje a la Raza Taina</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">- Dibuja el </span><a href="http://www.google.com.do/search?q=La+divisi%C3%B3n+territorial+en+la+%C3%A9poca+precolombina&rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=iY_uUdqjLIzk8gSW8oHwCw&v"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa de la
isla de la Época Precolombina</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> y ubica en él cada cacicazgo con su
territorio. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Escribe en su
cuaderno un listado de cada cacique con su cacicazgo.(ver video sobre el </span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=V6rhP9iqJqg"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">cacique Caonabo</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Investiga en
libros, enciclopedias, textos y otras fuentes sobre las eras colonial y
republicana.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Expone en
grupo de 5 sobres las eras colonial y republicana. (Ver </span><a href="http://historiadominicana.com.do/temas/articulos/383-los-mapas-de-la-isla-de-santo-domingo.html"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa division
de la isla epoca colonial</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Escribe en su
cuaderno la división territorial del país para las siguientes épocas: 24 de
julio de 1844, 19 de febrero de 1858 y 14 de noviembre de 1865 (121).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Elabora en su
cuaderno un resumen acerca del proceso de delimitación fronteriza con Haití y
de la división territorial de La República Dominicana durante el régimen de
Trujillo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Comenta en el
aula su punto de vista sobre la delimitación fronteriza.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Dibuja en
hojas en blanco el mapa de la R.D.
señala en él cada una de las provincias que fueron creadas durante los
tiempos de Trujillo, marca con una línea roja la frontera de La R.D.(observar
</span><a href="http://www.google.com.do/search?rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&q=el%20territorio%20dominicano%20en%20la%20dictadura%20de%20trujillo&bav=on.2,or.&biw=1092&bih=522&bvm=pv.xjs.s.en_US.MzTIAy2H0K0.O&um=1&ie=UTF-8&hl=es&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=EZzuUfvjD4Om9"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa de la era</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> )<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Pesquisa en
diferentes fuentes sobre la división territorial actual de la R.D.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Expone en
grupos de 5 sobre la macro regiones, regiones de desarrollo, provincias,
municipios, municipios cabeceras y distritos municipales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Dibuja el </span><a href="http://www.google.com.do/search?rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&q=division%20territorial%20de%20la%20republica%20dominicana%20en%20la%20epoca%20actual&bav=on.2,or.&biw=1092&bih=522&bvm=pv.xjs.s.en_US.MzTIAy2H0K0.O&um=1&ie=UTF-8&hl=es&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=w"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa de la
R.D. época actual</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"> señala en él las macro regiones en color
rojo, las regiones de desarrollo en color verde, las provincias en color
azul, los municipios amarillos, los municipios cabecera en naranja y los
distritos municipales en marrón.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Elabora en su
cuaderno un cuadro de la división regional y provincial actual de la R.D.
(124).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Observa el </span><a href="http://www.google.com.do/search?um=1&rlz=1C2CHJL_esDO496DO519&biw=1092&bih=522&hl=es&tbm=isch&sa=1&q=mapa+de+la+divisi%C3%B3n+pol%C3%ADtica+y+administrativa+de+la+R.D+en+la+actualidad&oq=mapa+de+la+divisi%C3%B3n+pol%C3%ADtica+y+administrativa+de+la+R.D+en+"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">mapa de la
división política y administrativa de la R.D</span></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">. Describe en su cuaderno lo que observa en
el mapa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Elabora un
mapa conceptual sobre las demarcaciones territoriales dominicanas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">-Expresa en un
panel sus conocimientos sobre las demarcaciones territoriales dominicanas.<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 2.0cm;" valign="top" width="76">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Por sus
conocimientos Previos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Investigaciones,
explicaciones, paneles, análisis, descripciones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Corrección de
informes, de cuaderno, preguntas, prácticas de grupos e individuales, pruebas
escritas y orales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-bottom-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1; mso-border-right-themecolor: text1; mso-border-themecolor: text1; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-border-top-themecolor: text1; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 46.15pt;" valign="top" width="62">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">El entorno
social<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Materiales
didácticos<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Libros de
texto <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Internet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Enciclopedia <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Hojas en
blanco<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Pizarra<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Tiza<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Borrador<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Cuaderno<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Mapa de la
Isla de Santo Domingo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Mapa de la
Rep. Dom.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Lápices de
colores<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Otros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3342937236203648440.post-88639233097943233612013-05-10T22:47:00.001-07:002013-05-10T22:47:39.694-07:00<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0b5394; font-size: large;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;">SISTEMA DE INFORMACIÓN UNIVERSIA Y AKADEMIA</span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: small;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Por: Enrique
Reyes Sánchez (2012-4049)<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Hoy más que en
todos los tiempos las organizaciones que tienen en sus manos la misión de
preparar a la sociedad en el plano de la cientificidad, han sentido la
necesidad de mantenerse a la altura de las exigencias de este mundo
virtualizado y tecnificado, que brinda mayores y mejores oportunidades de
desarrollo y competitividad a aquellas instituciones capaces de entregar
servicios altamente eficientes a la sociedad. En esta sintonía, las universidades de La
República Dominicana, en su afán de mantener una activa participación en el
mercado laboral, a través del producto humano formado en su seno; se han abierto de manera emprendedora para
asumir una postura firme de modernización, en la que dos importantes sistemas
de información, juegan un papel fundamental en la actualidad: Universia y
Akademia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Ambos conceptos
despiertan el interés que nos motiva a hacerlos parte de nuestro limitado
acervo cultural, por lo que han de considerarse las siguientes cuestionates: ¿Qué
es Universia? ¿Qué es Akademia? Como guía orientadoras del desarrollo de este
breve bosquejo tecnológico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">UNIVERSIA</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Es la mayor red de universidades de habla
hispana y portuguesa; fundada en Madrid España, el 9 de julio del 2000. En sus inicios, recibe la colaboración de 35 universidades españolas, la Conferencia de
Rectores de Universidades Españolas y el Consejo Superior de Investigaciones
Científicas. Su auge no se hace esperar, por lo que en un período de cinco años, se establece en
11 países iberoamericanos y para el año 2010 abarca 23 países de Iberoamérica. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">En la actualidad
tiene 1,242 universidades que fungen como socias y más de 15 millones de
estudiantes y docentes. Cabe destacar que la República Dominicana como país
miembro de Universia, cuenta con una cuota considerable de universidades dentro
de las cuales figuran: Instituto Tecnológico de las Américas, Instituto
Tecnológico de Santo Domingo, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra,
Universidad Abierta para Adultos, Universidad APEC, Universidad Autónoma de
Santo Domingo, Universidad Católica de Santo Domingo, Universidad Católica
Nordestana, Universidad Central del Este, Universidad Dominicana O & M,
Universidad Iberoamericana, Universidad Instituto Cultural Dominico- Americano,
Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, Universidad Tecnológica de
Santiago.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Universia centra
todas sus energías de acción en cuatro ejes fundamentales: conocimiento, colaboración, empleo y visión de futuro. Como
órgano de soporte a la educación superior, tiene su enfoque principal en el desarrollo de una visión que ejerza la
función de agente de cambio en la interacción entre universidades y empresas.
En el mismo tenor ofrece a las universidades las herramientas pertinentes para
que éstas puedan desarrollar importantes proyectos novedosos que se conviertan
en mejores oportunidades para la comunidad universitaria en general, y puedan
responder a la calidad que demanda la sociedad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Universia, no
escatima sus esfuerzos para entregar a la comunidad universitaria un espacio
que tenga como sello característico el intercambio de conocimiento y
cooperación por medio de la investigación, la cultura, la formación, y la
cooperación con la empresa; de esa manera envía al desarrollo y transformación
de la sociedad su más connotada contribución. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Procura concentrar
su interés en brindar una diversidad compacta a la educación superior, a través
de la interrelación entre disciplinas; promoción de la innovación como estrategia para reducir la brecha entre
mercado laboral y universidad, y observa con juicio crítico la evolución
socioeconómica, con intención de ofrecer resultados satisfactorios a la
sociedad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Además de lo
expuesto, es meritorio decir; que
Universia además de orientar su misión a la promoción y apoyo generalizado de
la gestión Universitaria; extiende su responsabilidad social más allá de los
parámetros académicos, lo que le ha permitido su connotada expansión a tantos
países y recintos universitarios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">AKADEMIA</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Es un servicio
web que permite a las universidades y otras instituciones educativas realizar la gestión de todos los procesos académicos
como evaluaciones, notas, alumnos, profesores, horarios, entre otros, desde la
conveniencia de cualquier computador o móvil con acceso a internet. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Como sistema informático universitario hace menos de
diez años que comenzó a utilizarse pues es a partir del año 2005, cuando varias
instituciones de educación superior lo insertan en su gestión para mejorar la
calidad de sus servicios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Akademia, ofrece
la ventaja de manejar cualquier campus universitario, con la más avanzada tecnología
implementada, aumentando de esa manera su productividad, ahorrando tiempo y
dinero, para que pueda enfocarse en lo que realmente interesa, mejorar la calidad
de la educación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Con Akademia ya
no hay necesidad de pasar semanas cuadrando la información para los reportes
oficiales de educación exigidos por los ministerios o gobiernos locales. Con
solo un par de clics, su institución podrá obtener impresión de títulos,
reportes oficiales de calificaciones, nóminas de matriculación de estudiantes,
entre otros reportes necesarios para la toma de decisiones y legalidad local.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">En Akademia,
tanto profesores como estudiantes disfrutan de un espacio para interactuar
académicamente. En las Aulas Virtuales, los profesores podrán suministrar
contenido como presentaciones, guías, videos, fotografías, colocar
asignaciones, e inclusive recibir las entregas de los alumnos a través de la
plataforma. Con las Aulas Virtuales de Akademia, cada materia tiene su espacio,
y todos pueden formar parte del aprendizaje.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">En la República
Dominicana, el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCYT),
preocupado por mejorar significativamente la calidad de la educación superior
dominicana se convierte en propiciador del software Akademia, contando desde el momento de asumir
tan importante iniciativa, con el apoyo de varios institutos tecnológicos de
formación superior y otros organismos de educación superior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Son varias las universidades dominicanas como: UNAD, ISA,
ITECO, UAPA; que han asumido este software como uno de sus recursos
tecnológicos fundamentales; colocándose de esa manera, dentro del marco de la
virtualidad vanguardista.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">No se puede
dejar pasar por alto que por medio
de Akademia la comunidad educativa se
encontrará siempre informada, haciendo uso de las comunicaciones masivas y
publicaciones electrónicas; podrán ser enviadas por email e inclusive
publicados en la sección de noticias de la universidad, ahorrando valiosos
recursos naturales y económicos. Con un par de clics los alumnos estarán al
tanto de toda las informaciones relevantes. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3342937236203648440.post-3612753900937401692013-05-08T20:57:00.003-07:002013-05-15T10:20:00.350-07:00Resumen de la segunda y tercera Bitácora (27 de abril y 04 de Mayo de 2013)<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX;">Conceptualización
Y Tipos De Sistemas De Información</span></b><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX;"><o:p></o:p></span><br />
<b><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Segunda clase (27/04/2013)</span></b><br />
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Por: Enrique Reyes Sánchez (2012-4049)<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Facilitador: Estanislao De la Cruz, Msc.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX;">Sistema de Información (SI)</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-weight: bold;">Según (Kenneth y Jane
Laudon), un sistema de información comprende el conjunto de elementos
organizados e interrelacionados que recolectan procesan, almacenan y
distribuyen información para apoyar la toma de decisiones y el control en una organización. Se caracterizan
por </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">una
entrada (datos), un procesamiento y una salida (información). Y puede estar constituido por un conjunto de
sistemas (subsistema). El medio que lo rodea es el ambiente, el cual entrega entradas al sistema y éste le
devuelve salidas.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-weight: bold;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Dato, información y conocimiento<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Dato<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Es el conjunto de factores objetivos sobre un hecho
real; éstos por sí mismo no tienen ninguna relevancia o propósito. Uno de los
medios que los almacena es la
tecnología, y la gestión de éstos es medida por las empresas en términos de
costo, velocidad y capacidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Para las agencias gubernamentales, compañías de
seguro, Bancos, en entre otras, la gestión y preservación de los datos resulta
imprescindible y crítica. En el mismo ámbito, es necesario reconocer que </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">algunas
empresas almacenan datos innecesarios, lo cual se termina convirtiendo en una
labor costosa, para quien intenta acceder a los datos relevantes para la
organización.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Información<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Es un conjunto
organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado
fenómeno. En ella participan el emisor y
el receptor (quien define si lo enviado por el emisor), puede considerarse como
información o como datos. Esta se mueve a través de redes, en donde se pueden
encontrar servicios como el correo electrónico o mensajería interna dentro de
la organización. A través de la información, se puede añadir valor a la
organización, por medio de: la contextualización, categorizando y calculando.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">U</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">na gestión ineficiente de la información en una
organización, puede conducir a su pérdida, a una escasa definición de los
canales y conductos por donde debe circular la fuga de información.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Conocimiento</span></b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Para (Davenport
y Prusak) es una mezcla de experiencias, valores, información y “saber hacer”
que sirve como marco para la incorporación de nuevas experiencias e
información, y es útil para la acción. Existe dentro de las personas, como
parte de la complejidad humana y se deriva de la información.</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">El conocimiento es un factor determinante en la
organización actual, principalmente para aquellas cuyo producto final, tiene un
alto grado de orientación hacia la gestión de conocimiento. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX;">Sistema De Información En La Empresa<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-weight: bold;">En el sistema de empresa se
puede contactar que: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-MX" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-weight: bold;">La base: está el Sistema de Producción, encargado de recibir materias
primas y transformarlas en productos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-MX" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-weight: bold;">El sistema de información proporciona soporte al sistema de producción y
a la vez extrae datos e información del mismo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES-MX" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX; mso-bidi-font-weight: bold;">En la cima de la pirámide se encuentra el Sistema de decisión o sistema
gerencial, en donde se localiza la información que necesitan los directivos
para la toma de decisiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-MX" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-MX;">Roles fundamentales de los sistemas de información</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">a.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El respaldo de las operaciones
empresariales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">b.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El respaldo a la toma de decisiones
gerenciales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">c.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El respaldo a la ventaja competitiva
estratégica.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Retroalimentación y control</span></b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-weight: bold;">La retroalimentación<b> </b></span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">la
salida que regresa al sistema en forma de información, para apoyar a los
procesos de evaluación y corrección en la etapa de entrada.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">E</span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-weight: bold;">l control<b> </b></span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">se logra
a partir de la retroalimentación, para que se tomen las medidas de corrección,
con base a la información que lo retroalimenta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;">Enfoque técnico y conductual</span></b><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-CO;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El técnico, describe
los modelos basados matemáticamente para estudiar los sistemas de información,
la tecnología física y las capacidades formales de estos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> El conductual describe los aspectos de
conducta que surgen en el desarrollo y mantenimiento a largo plazo de los
sistemas de información. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Sistema de procesamiento de transacciones<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Es el proceso de recopilación, almacenamiento y alteración de la
información a partir de transacciones llevadas a cabo dentro de una
organización por un sistema.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Sistema de información gerencial<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO; mso-bidi-font-weight: bold;">Es el que se utiliza para resolver
inconvenientes dentro de la empresa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Sistema de soporte a decisiones<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Se funda en el estudio y la comparación entre un conjunto de variables
con el objeto de contribuir a la toma de decisiones dentro de una empresa. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Sistema de información ejecutiva<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Es el utilizado por los gerentes de una empresa para acceder a la
información interna y externa de la misma, disponiendo de los datos que puedan
llegar a afectar su buen rendimiento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Las TICs en las
Universidades<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Las TICs en las universidades han experimentado un gran desarrollo en
todo el mundo. La irrupción y universalización de las éstas en la actualidad ha
propiciado nuevas fórmulas de generar, gestionar y transmitir el conocimiento y
el saber; así como nuevas formas de administrar los recursos de una entidad y
sus relaciones con sus usuarios directos y con la sociedad en general. Por
ello, en la actualidad, las TICs forman
parte de la vida universitaria ordinaria y su integración, en todos los ámbitos
y estamentos es, en general, una realidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Principales tendencias
tecnológicas transversales</span></b><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> <b>I</b></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">nteroperabilidad.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Gestión de identidades.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Arquitecturas orientadas a servicios.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"> Soluciones basadas en web.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Acceso inalámbrico a servicios.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">Redes sociales.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Gestión y procesos<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La adopción de
sistemas de planificación financiera es una de las tendencias más destacada en
el Eje Estratégico de Gestión y procesos. Dejándose acompañar por </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"> el es escritorio virtual</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">, la </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"> suites de productividad office
basadas en web, los sistemas de gestión
de identidad federada y la Web personal.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"><br /></span>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"><br /></span>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"><br /></span>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Tercera
Clase (04/05/2013)<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">
</span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">El inicio de esta bitácora
estuvo marcado por una hermosa reflexión, luego de la cual se puntualizaron los
últimos detalles para la investigación final concerniente al los Sistema de
Información Universia y Akademia.
Inmediatamente comenzamos las exposiciones grupales, donde se presentaron
los siguientes temas:<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-DO;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">I-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">La Universidad Como Organización.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">II-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Las Tendencias De Los Sistemas De
Información En La Gestión Académica.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">III-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Entidades Reguladoras De La
Educación Superior De La República Dominicana<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">IV-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Educación Presencial, Virtual Y
Combinada<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">V-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Aportes De La Tecnología A La
Gestión Académica<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<!--[if !supportLists]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">VI-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></b><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Rol De Los Actores Frente A Las
Transformaciones De La Gestión Académica<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 54pt; text-indent: -36pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Realizada la exposición
de todos los tópicos en cuestión y las pertinentes puntualizaciones ofrecidas
por el Dr. Estanislao de la Cruz, sobre cada uno de los temas abordados por los
distintos grupos; se arribó satisfactoriamente a la parte final de la clase, no
sin antes recordar que todos los trabajos grupales e individuales debían estar
en los blogger correspondientes.<o:p></o:p></span></div>
</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3342937236203648440.post-71852645320888979362013-05-08T20:49:00.001-07:002013-05-15T10:21:39.710-07:00Resumen de la primera Bitácora (20 de abril de 2013)<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Sistemas de Información (SI) en los negocios globales actuales</span></b><br />
<b style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><br /></span></b>
<b style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><br /></span></b>
<b style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><br /></span></b>
<div style="text-align: justify;">
<b>Primera clase (20/04/2013)</b></div>
<b style="text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Por: Enrique Reyes Sánchez (2012-4049)<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Facilitador: Estanislao De la Cruz, Msc.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El surgimiento
de la economía global, transformación de las economías industriales y la transformación de los negocios
empresariales, así como el surgimiento de la firma digital han alterado el
ambiente de negocios en la actualidad.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;">La Tecnología de la información, se define
como: </span><span lang="ES-VE" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-VE; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;">estudio,
diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de
información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware
de computadoras</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">La manera en que los
sistemas de información están transformando los negocios, se muestra a través
del </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">incremento en inversiones de tecnología, incremento
de respuestas hacia las demandas del cliente, cambios en los medios de
comunicación y publicidad y las nuevas leyes de seguridad de contabilidad.</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Internet reduce drásticamente sus costos operativos
a escala global.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">En la empresa totalmente
digital emergente, </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">las relaciones
significativas de negocios se realizan y controlan por medios digitales, los
procesos de negocios se logran a través de redes digitales y los activos
corporativos clave se manejan a través de medios digitales.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Éstas </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">ofrecen más flexibilidad
en organización y administración, ya que facilitan el </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">desplazamiento temporal y espacial.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Las empresas invierten
fuerte en sistemas de información para conseguir seis objetivos estratégicos de
negocios fundamentales: <i>excelencia operativa,<b> </b>nuevos productos; servicios y modelos de
negocios, buenas relaciones con clientes y proveedores, toma de decisiones mejoradas,
ventaja competitiva y supervivencia.</i></span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">El sistema de información (SI): </span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"> es entendido como el </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">conjunto de componentes interrelacionados, que
permite recolectar, procesar, almacenar y distribuir la información que apoyan la toma de decisiones y
el control en una organización.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Los datos:</span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> son secuencias de hechos en bruto que requieren ser
moldeados en forma significativa y útil para convertirse en información. Estos
sólo recobran validez o importancia cuando se convierten en informaciones para generar
conocimiento.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">La información que las organizaciones necesitan son
producidas por tres actividades: </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Entrada</span></i><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">:</span></i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> Captura o recolecta datos en bruto, tanto de la
organización como de su entorno externo.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Procesamiento</span></i><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">:</span></i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> Convierte esta entrada de datos en una forma
significativa.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Salida</span></i><i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">:</span></i><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> Transfiere la información procesada a las personas
que la usarán o a las actividades para las que se utilizarán.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Las</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">dimensiones de
los sistemas de información son: <i>administrativas,
técnicas y organizacionales de los sistemas</i>, que a su vez se denomina conocimiento de los sistemas de información.
</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El entorno,
cultura, estructura, procedimientos estandarizados, procesos de negocios,
políticas, decisiones administrativas y casualidad son los factores mediadores
entre la organización y la tecnología de la información. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Los gerentes juegan un papel preponderante, puesto
que formulan estrategias para responder a los retos de negocios</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">. </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Además, deben propiciar la creación de nuevos
productos y servicios, así como volver a crear la organización de vez en cuando.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Tecnología de los Sistemas de Información (SI)</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">-Hardware y software de cómputo.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">-Tecnología de administración de datos.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">-</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Tecnología de conectividad de redes y
telecomunicaciones.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">-Infraestructura de tecnología de información. </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Una perspectiva
empresarial de los sistemas de información, los concibe como </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">un
instrumento para crear valor, pues las inversiones en tecnología de información
darán rendimientos mayores, tales como: aumento de productividad, aumento de
ingresos y posición estratégica de la empresa.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">La perspectiva
empresarial:<b> </b></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">hace énfasis
en la naturaleza organizacional y administrativa de los sistemas de
información.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Los Activos
complementarios<b>: </b>son los activos necesarios para obtener valor de sus inversiones
primarias. </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Las empresas que apoyan las inversiones de
tecnología con inversiones en activos complementarios reciben rendimientos
superiores.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Los activos
complementarios incluyen: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Inversiones
organizacionales,</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">modelo de
negocios apropiado, procesos de negocios eficientes, inversiones
administrativas, </span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">in</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">centivos para la innovación en la administración, trabajo
en equipo y entornos de trabajo colaborativo, inversiones sociales, la
infraestructura de Internet y telecomunicaciones y estándares de tecnología.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Enfoque técnico</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> enfatiza los modelos basados en las matemáticas,
así como las Ciencias de la computación, ciencias de la administración, y la
investigación de operaciones.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Mientras que el </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">enfoque conductual, se
basa en los aspectos conductuales, psicología, economía y sociología.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">El sistema de información
gerencial</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> combina el trabajo de las ciencias de la
computación, las ciencias de la administración y la investigación de
operaciones con una orientación práctica con aspectos conductuales.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">Los actores principales de
dicho sistema son los siguientes: </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">proveedores
de hardware y software, empresas de negocios, gerentes y empleados y el entorno de la empresa. De modo que permita la mejora en
eficiencia para obtener mayor rentabilidad.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Un modelo de negocios describe la manera en que la
empresa produce, distribuye y vende un producto o servicio para crear riqueza. </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Los
sistemas y las tecnologías de información son las principales herramientas que
permiten a las empresas crear nuevos productos y servicios, así como modelos de
negocios totalmente nuevos.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Atender bien a los clientes hace que los clientes
regresen, lo que incrementa los ingresos y las utilidades</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">. </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Tener buenas relaciones con los proveedores permite
entradas vitales que disminuyen los costos</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">La ventaja competitiva, se
refiere a </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD;">hacer las cosas mejor que sus competidores, cobrar
menos por mejores productos y responder a clientes y proveedores en tiempo real.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">La supervivencia de las tecnologías de información
como necesidad de negocio, se presenta en dos vertientes, ya sea por los cambios
a nivel industrial o por los reglamentos federales que requieren registros
digitales.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3342937236203648440.post-62545664064355188522013-05-05T17:29:00.000-07:002013-05-08T21:03:22.838-07:00Importancia de los datos para las organizaciones<br />
<b style="text-align: center;"><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">¿Por qué los datos son importantes para las
organizaciones?</span></b><br />
<b style="text-align: center;"><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Por: </span></b><i><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Enrique Reyes Sánchez (2012-4049)</span></i><b><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTy5DpwUx5ptndMfr_N5Oj0iKNkmej0vjHoDdjPoRm173kqLS5YXVdOQbNwjkyVAff5ACTIgkSX8b7ExwpJf99-xyX21S0gWd9wPQkYBz9ft-mi1YzNmbbvIoPwDcwg0DYWeqztln7iTw/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="192" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTy5DpwUx5ptndMfr_N5Oj0iKNkmej0vjHoDdjPoRm173kqLS5YXVdOQbNwjkyVAff5ACTIgkSX8b7ExwpJf99-xyX21S0gWd9wPQkYBz9ft-mi1YzNmbbvIoPwDcwg0DYWeqztln7iTw/s320/images.jpg" width="320" /></a><span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Resulta interesante tener la oportunidad de responder una incógnita de tal
magnitud, ya que las empresas u organizaciones, a lo largo de su desarrollo se
valen de una serie de componentes de índoles diversos para mantenerse operando,
dentro de los cuales los datos pasan a jugar un papel neurálgico. </span><span style="color: #222222; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">En tal
sentido es de marcado interés, conocer en primera instancia, qué son los datos,
para después </span><span style="color: #222222; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">apuntalar con propiedad sobre la importancia de éstos en una
organización.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #222222; font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> <br />
<b><span style="background: white;">Un dato</span></b><span style="background: white;"> es una representación formalizada de hechos, adecuada
para la comunicación, interpretación y procesamiento por medios humanos
automáticos. Los datos constituyen un conjunto de símbolos, caracteres sin
interpretar que describen un objeto, condición o situación, no tienen forma ni
estructura y por sí solos no tienen ningún valor.<span class="apple-converted-space"> También puede entenderse como la materia
prima a partir de la cual se genera la información.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br />
<span style="background: white;">La información en este sentido, es un dato o un
conjunto de datos evaluados por un individuo concreto que trabaja en un momento
dado sobre un problema especifico para alcanzar un objetivo determinado.<span class="apple-converted-space"> </span></span> En consecuencia, <span style="background: white;">es pertinente reconocer que si los datos no son evaluados o aplicados a un problema
especifico, seguirán siendo solo datos, es decir, símbolos con poco o ningún
significado.<span class="apple-converted-space"> <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Es necesario, habilitar los medios para convertir los datos
en información y esto es, el papel del sistema de información en las
organizaciones. Hacen falta por consiguiente, buenos sistemas para suministrar
a los gerentes información oportuna, adecuada y concisa en todo tipo de
empresa.<span class="apple-converted-space"> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">La toma de decisiones en las organizaciones, se basa en la
información; la incertidumbre ante el futuro y la falta de conocimiento sobre
la situación actual hacen que el gerente busque información, o sea datos
seleccionados y organizados que reducen la incertidumbre al momento de tomar
decisiones.<span class="apple-converted-space"> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #222222; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br />
<span style="background: white;">Con las apreciaciones encontradas en los planteamientos anteriores,
se puede concluir que los datos constituyen el más importante y perfecto escenario
para que las organizaciones sean portadoras de las informaciones propiciadoras
de su desarrollo continuo. </span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3342937236203648440.post-25862604699914718522013-04-28T12:00:00.001-07:002013-04-28T12:41:03.506-07:00 Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la Gestión Universitaria<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif";">Uso de las TICs en la Gestión Universitaria</span></b></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Por: Enrique Reyes Sánchez. (2012-4049)<o:p></o:p></span></i></b></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">En la actualidad el vertiginoso avance de la tecnología de la informática y las comunicaciones (TICs) y su influencia en todas las esferas de la sociedad ha permitido no sólo el incremento en los resultados de la ciencia, la producción y los servicios sino que también se refleja en la forma de actuar y pensar de los individuos, logrando con esto mejorar los procesos de interacción y comunicación entre ellos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Sin duda, las tecnologías han arropado todos los ámbitos de la sociedad actual y la educación no es la excepción de ello, particularmente, en la educación superior el uso de las tecnologías se ha convertido en uno de los requerimientos básicos para el desarrollo de los procesos de gestión y enseñanza aprendizaje ya que el rápido avance tecnológico nos lleva a vernos inmersos en este acelerado cambio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Tradicionalmente, las universidades enfocaban su gestión en la conformación de un campus de concentración emergente del poder intelectual de cada época, un poder que se ponía al servicio de la sociedad o de los autoridades establecidas en cada momento. En la visión actual de la universidad, uno de los puntos focales está cimentado en la inserción y el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones como elemento primordial para motivar los cambios y transformaciones en la manera de gestionar sus procesos académicos administrativos, así como la creación y difusión del conocimiento a todos los niveles.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Los acelerados procesos de cambio tecnológico y cultural, de las últimas décadas así como la exigencia del desarrollo de una nueva configuración de la educación superior, han llevado a las universidades a un proceso crítico de reestructuración, innovación, y revisión general; científica y tecnológica que apuesta por la flexibilidad en los conocimientos impartidos, la formación continuada y la diversificación de metodologías y formas de desarrollo de las mismas. Donde se vea reflejada la actuación directa de los actores académicos y no académicos. Esta participación supone el uso de las TICs como respuesta a los desafíos que enfrentan las universidades, para establecer firmes relaciones de servicios con sus usuarios; ofreciendo de esa manera, una gestión transparente y eficaz, con la que se logrará un cambio definitivo y novedoso en la forma de hacer las cosas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Algo que los gestores universitarios deben tener muy pendiente, es que esta transformación sólo surtirá sus efectos, con la dotación de formas organizativas y de gestión apoyadas en la virtualidad, porque de seguirlo haciendo al modo tradicional, guiará hacia el fracaso los proyectos innovadores que se presenten.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">El impacto de las TICs en las universidades es mayor que en otros contextos, ya que muchas de las funciones que allí se realizan, se basan en la localización, producción, almacenamiento y transmisión de informaciones; procedimientos que suelen ejecutarse con mayor facilidad, empleando las nuevas tecnologías, las cuales afectan de manera significativa la forma de pensar, aprender y actuar de los agentes principales; lo que se convierte en un cambio de paradigmas. En la misma dirección han reconocido la necesidad imperante de propiciar innovaciones en la gestión, administración y servicios organizacionales a nivel presencial y en los campos virtuales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"> Es conveniente acentuar, que en la gestión universitaria se pueden aplicar importantes procesos y servicios a las TICs, dentro de los que se destacan:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Servicios al estudiante (secretaría, control de estudios, notas).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Servicios a docentes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Servicios a los empleados y obreros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">d)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Desarrollo de procesos administrativos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">e)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Desarrollo de procesos académicos e institucionales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">f)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Desarrollo de actividades de investigación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">g)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Vinculación con otras instituciones o la comunidad en general.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">h)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Transacciones en general.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Los elementos anteriores se convierten en un reflejo evidente que conducen a la afirmación de que el mayor impacto de las TICs, está focalizado en el desarrollo de procesos académicos e instruccionales; fruto de la atención prestada por las universidades a los estilos novedosos insertados en la formación de sus estudiantes. Todo esto, genera innumerables ventajas para el desarrollo de la educación universitaria, siendo una de las más importantes: el empleo de las redes telemáticas que permite la colaboración e intercambio de información entre docentes y estudiantes, sobrepasando las limitaciones del espacio y el tiempo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Indudablemente las TICs, se están convirtiendo en eje integrador de la gestión, en lo referente al almacenamiento y distribución de datos; cumpliéndose así la meta de la excelencia como unos de los valores fundamentales de las universidades.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">Al haber detenido la mirada crítica reflexiva sobre el uso que a las TICs, se da en muchas universidades, se puede contactar que los avances en el terreno de las telecomunicaciones aplicado a la gestión que se está proporcionando en nuestros días, abre nuevas perspectivas a los conceptos de espacio y tiempo, que hasta ahora se habían manejado tanto en la enseñanza presencial, como en la enseñanza a distancia proporcionada por la academias de formación superior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 18px;">En correspondencia con lo anterior, las universidades deben convertirse en espacios de construcción de la sociedad del conocimiento, donde haya un proceso de continua actualización sobre el uso de las TICs como herramienta didáctica que promueva el aprendizaje autónomo y significativo; pues sólo así se podrá hablar con fundamentos fehacientes de una gestión académica caracterizada por la innovación, la calidad y la eficiencia.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/04372917364920350538noreply@blogger.com0